¿Sabías que cuando les leemos cuentos a nuestros hijos les estamos ayudando a estimular su lenguaje y su imaginación?
A través de ésta son dotados de nuevos recursos a los que podrán recurrir para aliviar la angustia que les produce, por ejemplo, el paso de la niñez a la pubertad, y experimentar sensaciones de bienestar y placer.
¿´Sabías que conseguimos relajarnos y relajarlos creando lazos más fuertes con ellos?
El escuchar cuentos los vuelve más reflexivos, ya que en éstos siempre encontrarán un mensaje que los lleve a comprender la forma en que deben actuar y a saber distinguir entre lo que está bien y lo que no.
Les ayuda a combatir sus propios temores.
Ya que en muchos de los cuentos se pueden identificar con las emociones de los protagonistas, y el conocer el desenlace y lo que le va ocurriendo a lo largo de la historia, les permite aprender nuevas formas de afrontar sus propios miedos.
Potencian su desarrollo intelectual.
Al contarles una historia logramos que entiendan las cosas con mayor rapidez.
Estimulan su memoria y sus ganas de expresarse.
Desarrollan sus capacidades de percepción y comprensión.
Aumentan su sensibilidad.
Las historias mágicas y llenas de aventuras despiertan en ellos tal interés, que terminarán amando la lectura.
Enriquecen su vocabulario.
Aprenden a escuchar y ponen más atención.
Los ayuda a conciliar el sueño y los prepara para un mejor descanso.
¿Cómo les contamos cuentos a nuestros hijos?
Con alegría y entusiasmo para atraer su atención y así conseguir que entiendan la historia y el mensaje.
Hacerlo siempre con la misma emoción aunque lo contemos una y mil vesces.
Los dejamos que participen a la hora de elegirlo.
Miramos juntos las ilustraciones.
No los obliguemos a continuar cuando estén cansados, ya que dejará de ser una actividad gratificante para ellos.
Los cuentos de hadas ahuyentan pesadillas y temores nocturnos.
Nuestros hijos adquieren seguridad en sí mismos cuando comprueban que el protagonista ha sido capaz de vencer al lobo o a la bruja.
Los que comienzan con la tradicional frase "Había una vez..." o "En un país muy lejano...", tienen el poder de transportarlos a reinos mágicos llenos de ilusión y fantasía.
Los cuentos populares que tratan temas y costumbres de nuestra sociedad los ayudan a conocer las tradiciones ancestrales.
Hay un cuento para cada edad
A los 2 años y medio empezamos con los cuentos ilustrados.
A los 3 años elegimos cuentos con pocos personajes, que relaten historias sencillas y con un lenguaje simple. No deben ser largos, ya que la capacidad de atención no está desarrollada a esta edad.
A los 4 años podemos incluir personajes fantásticos, objetos extraños que hablan y se mueven, países maravillosos o ciudades encantadas.
A los 5 años los niños prefieren personajes y situaciones más reales. Los protagonistas pueden ser niños como ellos con los que pueden identificarse. Esta es una buena oportunidad para introducir valores morales en las narraciones, precisamente gracias a esta identificación.
A partir de los 8 años se vuelcan por los libros de aventuras y detectives. Estos cuentos son muy útiles para trabajar valores como la empatía, la solidaridad, el amor, la tolerancia y el respeto.
A partir de los 12 años les fascina lo misterioso y desconocido. Podemos buscar novelas realistas que traten temas como el primer amor, los conflictos personales. Novelas que reflejan realidades de su entorno social y que pueden ser utilizadas para seguir trabajando y reforzando valores.
CON UN CUENTO ES MÁS FÁCIL HABLAR CON NUESTROS HIJOS.
TAMBIÉN DE LA MUERTE.
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